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Des sessions de formation des personnels sur les problématiquesde l'altérité, du sexisme, de l'homophobie et du racisme en lien avec la gestion de classe sont proposées aux personnels enseignants. Apprendre à enseigner tout court et faire apprendre aux élèves une éducation citoyenne sont les principaux objectifs de notre plan de formation.

Programme de formation à la carte, sur demande : nous contacter

Programme de formation au catalogue :

FORMATION  1 :  Les chemins de l'intolérance ( des préjugés aux diverses formes de discriminations )  

-Analyse de textes: témoignages, articles de journaux significatifs
-Catégorisation des discriminations vécues
-Analyse langagière des usages verbaux dans des situations de colère, dans des relations d'agressivité, dans des rapports dominant/dominé...
-Catégorisation des injures et de leurs conséquences sociales et intimes
-Catégorisation des préjugés et des différentes attitudes discriminatoires et leurs conséquences
-Construction de tableaux récapitulatifs
-Etude du tableau didactique "les chemins de l'intolérance"
-Scénarisation de quelques scènes illustratives de ce tableau...

FORMATION 2 : "Sensibilisation à la problématique : légalité filles - garçons à l'école"  

-à partir du livre "Conversations sur le sexisme, éduquer à l'égalité filles-garçons

-à partir de vidéos sur le thème
-avec des études de cas,
-avec une analyse des programmes existants et une réflexion sur les pistes pédagogiques les plus pertinentes selon les âges des élèves et les lieux d'enseignement
-puis production collective d'une "Charte de pour le respect et l'égalite filles - garçons à l'école"  

FORMATION 3 : "Sensibilisation à la problématique : l'homophobie et les questions homosexuelles à l'école"  

-à partir du livre "Conversations sur l'homo(phobie), l'éducation comme rempart contre l'homophobie" de Philippe Clauzard.
-à partir de la nouvelle "Jérôme et ses deux papas"
-à partir de vidéos sur le thème
-avec des études de cas,
-avec une analyse des programmes existants et une réflexion sur les pistes pédagogiques les plus pertinentes selon les âges des élèves et les lieux d'enseignement
-puis production collective d'une "Charte de sensibilisation sur l'homophobie à l'école"